sábado, 10 de junho de 2017

Lista de exercícios de raciocínio lógico para concursos


1. Uma torneira enche um tanque de $7,68 m^3$ em 4 horas. Sabendo-se que $1 m^3$ equivale a 1.000 litros, é correto afirmar que a vazão, em litros por minuto, dessa torneira, é
A) 32
B) 1,92
C) 19,2
D) 1920
E) 0,032.


2. Em um setor de uma determinada empresa trabalham 30 pessoas, sendo 20 mulheres. Uma comissão de 3 funcionários será formada, de forma aleatória, por sorteio. A probabilidade de esta comissão ser formada por pessoas do mesmo sexo é, aproximadamente,
A) 17%
B) 20%
C) 27%
D) 31%
E) 35%


3. A geratriz da dízima periódica 0,2333... é uma fração do tipo $\frac{q}{p}$, em sua forma irredutível. O valor de $p + q$ é
A) 37
B) 38
C) 39
D) 40
E) 41.


4. Dadas as matrizes $A = (a_{ij})_{2×3}\ $ em que $a_{ij}=i−j$ e $B = (b_{ij})_{3×2}\ $ em que $b_{ij} = i^2 − j$. Seja a matriz C a matriz resultante do produto das matrizes A e B, nesta ordem. Assim, o elemento $C_{11}\ $ será
A) 17
B) 18
C) 19
D) –18
E) –1920


5. Sabe-se que um livro possui 828 páginas, sendo todas numeradas. Quantas vezes o algarismo 2 foi usado?
A) 270
B) 271
C) 272
D) 273
E) 274


6. Se o determinante de uma matriz é igual a um valor x, representamos como det(A) = x. Sendo B uma matriz quadrada de ordem 3 e det(B) = 4, é correto afirmar que o valor de det (3B) será igual a
A) 4
B) 12
C) 36
D) 96
E) 108


7. Um estudante, ao resolver um problema, chegou ao seguinte sistema linear:
$$\begin{cases}
 & 2x+3y+2z=12 \\
 & x+3y+2z=13 \\
 & x+2y+2z=11
\end{cases}$$

É correto afirmar que $x + y + z$ é igual a
A) 1
B) 3
C) 5
D) 7
E) 9


8. Observe a figura. Quantos caminhos diferentes há para ir de A até B, andando sobre as linhas da grade e sempre nos sentidos das setas x e y?

A) 28
B) 120
C) 330
D) 360
E) 720


9. Sabe-se que um polígono regular com 8 lados possui x diagonais. É correto afirmar que o valor de x é
A) 16
B) 20
C) 22
D) 24
E) 28


10. Se é verdade que “alguns candidatos são estudiosos” e que “nenhum aventureiro é estudioso”, então, também é necessariamente verdade que
A) algum candidato é aventureiro
B) algum aventureiro é candidato
C) nenhum aventureiro é candidato
D) nenhum candidato é aventureiro
E) algum candidato não é aventureiro.


11. Dados os conjuntos $A = \{a,\ b,\ c,\ d,\ e,\ f\}$ e $B = \{b,\ d,\ g,\ h,\ i\}$, assinale a alternativa INCORRETA.

a) $b \subset A$
b) $B \not \subset A$
c) $ A B = \{b,\ d\}$
d) $A-B = \{a,\ c,\ e,\ f\}$
e) $A \cup B = \{a,\ b,\ c,\ d,\ e,\ f,\ g,\ h,\ i\}$


12. Considere a sequência: $\frac{7}{9},\ 9,\ \frac{7}{3},\ 3,\ 7,\ 1,\ 21,\ \frac{1}{3},\ ... $

É correto afirmar que o produto entre o seu nono termo e décimo termo é
A) 1
B) 2
C) 3
D) 5
E) 7


13. Se o ano de 2012 começou em um domingo, então o dia 30 de dezembro de 2017 acontecerá em qual dia da semana?
A) Sábado
B) Domingo
C) Terça-Feira
D) Quarta-Feira
E) Segunda-Feira


14. Afirmar que não é verdade que “se Pedro não é brasileiro, então João é corintiano” é equivalente a dizer que
A) ou Pedro é brasileiro ou João não é corintiano
B) Pedro não é brasileiro e João não é corintiano
C) Pedro não é brasileiro ou João não é corintiano
D) se João não é corintiano, então Pedro é brasileiro
E) se Pedro não é brasileiro, então João é corintiano


15. Considere a seguinte proposição: “serei aprovado se e somente se eu estudar muito”. A sua negação pode ser escrita como:
A) “Serei aprovado ou estudarei muito.”
B) “Estudarei muito e não serei aprovado ou serei aprovado e não estudarei muito.”
C) “Serei aprovado ou não estudarei muito e estudarei muito ou não serei aprovado.”
D) “Serei aprovado e não estudarei muito ou não estudarei muito e não serei aprovado.”
E) “Não serei aprovado e não estudarei muito ou estudarei muito e não serei aprovado.”


Gabarito:

QuestãoResposta
1a
2d
3a
4e
5c
6e
7c
8c
9b
10e
11#
12e
13a
14b
15b

Prova e gabarito do concurso: Prova, gabarito.
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quinta-feira, 8 de junho de 2017

Lista de Exercícios de geometria analítica: Pontos e retas - Parte 1


1. Dados os pontos A(6) e B(-2), determine:
a) os simétricos dos pontos A e B em relação à origem
b) a abscissa do ponto A', simétrico de A em relação a B
c) a abscissa do ponto B', simétrico de B em relação a A


2. Dada a reta real da figura, calcule:



a) d(A, B)
b) d(A, C)
c) d(B, C)
d) d(C, A)



3.Sabendo que a distância entre os pontos A e B é 6 (figura abaixo), calcule a abscissa $m$ do ponto B.




4. A distância entre dois pontos, M e N, de abscissas 3 e k, respectivamente, é de 10. Calcule os possíveis valores de k.



5. (Unicamp-SP) Dados três pontos a, b e c em uma reta, como indica a figura, determine o ponto x na reta, tal que a soma das distâncias de x até a, de x até b e de x até c seja a menor possível. Explique seu raciocínio.





6. O que é reta orientada?



7. Determine a medida algébrica dos segmentos orientados:
a) $\overrightarrow{AB}$, sendo A(-8) e B(7)
b) $\overrightarrow{MN}$, sendo M(5) e N(9)
c) $\overrightarrow{XY}$, sendo Y(-11) e X(-5)



8. Considere a figura:



Determine o comprimento de:
a) $\overrightarrow{MN}$
b) $\overrightarrow{NQ}$
c) $\overrightarrow{RM}$
d) $\overrightarrow{QP}$



9. Determine a razão em que o ponto P divide $\overrightarrow{AB}$ nos seguintes casos:
a) A(-5), B(11) e P(-1)

b) A$\left ( \frac{7}{2} \right )$, B$\left ( \frac{25}{2} \right )$ e P$\left ( \frac{3}{2} \right )$


10. Determine a abscissa do ponto P sabendo que:
a) A(2), B(-5) e $\frac{\overline{AP}}{\overline{PB}} = 3$

b) A(-1), B(3) e $\frac{\overline{AP}}{\overline{PB}} = -2$


11. Dê os nomes dos polígonos cujos vértices são:
a) A(-2, 2), B(3, 2), C(1, -1) e D(-4, -1)
b) M(-1, 3), N(-2, -3) e P(-1, -3)
c) R(-3, 1), S(2, 1), T(3, -1) e U(-4, -1)


12. Dê as coordenadas dos pontos simétricos dos pontos A(3, 4), B(-2, 5), C(-2, 2), D(4, -1) e E(5, 0) em relação:

a) ao eixo x
b) ao eixo y
c) à origem do sistema cartesiano


13. Responda:
a) Quais são as coordenadas da origem?
b) Qual é a projeção ortogonal de A(0, -4) sobre o eixo x?
c) Em que quadrante se encontra o ponto A(-5, 3)? E o ponto B(-5, -3)?
d) Se um ponto A tem abscissa diferente de zero e ordenada nula, em que eixo o ponto se encontra?
e) se um ponto P está na bissetriz do 1º e 3º quadrantes, podemos dizer que as suas coordenadas são iguais?


14. Dado o diagrama, determine as coordenadas dos pontos A, B, C, D e E.


15. Determine o valor de k para que o ponto P(-5, 2k - 8) pertença ao eixo horizontal do sistema cartesiano ortogonal.




Respostas:

Resposta
1a) A1 (-6)
b) B1 (2)
c) B' (14)
2a) 3
b) 10
c) 7
d) 10
3$m = 8$
4$k = -7\ $ ou $k = 13$
5O ponto x coincide com o ponto b
6Uma reta é chamada de reta orientada quando, a partir da origem,
seus pontos estão dispostos em ordem crescente ou decrescente
tomando uma unidade $u$ constante entre eles.
É preciso ter um sentido positivo e negativo.
7a) 15
b) 4
c) -6
8a) 3
b) 6
c) 12
d) 4
9a) $\frac{1}{3}$

b) $-\frac{2}{11}$
10a) $-\frac{13}{4}$

b) 7
11a) paralelogramo
b) Triângulo retângulo
c) Trapézio isósceles
12a) A'(3, -4), B'(-2, -5), C'(-2, 2), D'(4, 1), E'(5, 0)
b) A"(-3, 4), B"(2, 5), C"(2, -2), D"(-4, -1), E"(-5, 0)
c) A"'(-3, -4), B"'(2, -5), C"'(2, 2), D"'(-4, 1), E"'(-5, 0)
13a) (0, 0)
b) (0, 0)
c) A $\in$ 2º quadrante e B $\in$ 3º quadrante
d) abscissas
e) sim
14A(2, 5)
B(5, 2)
C(-4, 3)
D(-1, -6)
E(3, -4)
15$k = 4$

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terça-feira, 6 de junho de 2017

Lista de exercícios com números inteiros, naturais e a reta numérica - Parte 2


1. Escreva os números 13, -13, 31 e -31 colocando-os na ordem crescente.


2. Representamos os números inteiros A, B, C e zero na reta dos inteiros:
reta numérica

a) O número B é maior, menor, ou igual a C?
b) O número B é maior, menor, ou igual a zero?
c) O número C é menor que A?
d) Quais desses números são positivos?


3. O instante de lançamento de um foguete é o instante 0 (zero). A contagem regressiva começa 60 segundo antes do lançamento, isto é, no instante $-60$. Indique com um número inteiro estes instantes:
a) o do segundo seguinte ao início da contagem
b) o do segundo anterior ao instante do lançamento


4. O matemático grego Euclides escreveu um livro sobre Geometria no ano -290, isto é, no ano 290 antes de Cristo. O matemático grego Eratóstenes estudou os números primos no ano -240. O livro de Euclides foi escrito antes ou depois dos estudos de Eratóstenes? Quantos anos antes ou depois?


5. A tabela mostra os lucros da rede de pipoqueiros Mac Zeca's, que atua nas portas das escolas:

Janeiro-200 mil
Fevereiro100 mil
Março200 mil
Abril200 mil
Maio200 mil
Junho300 mil
Julho-200 mil

Observe que, em janeiro, Mac Zeca's teve um lucro de -200 mil, isto é, um grande prejuízo. Mas em fevereiro a situação melhorou.

a) qual o lucro de Mac Zeca's em abril?
b) De Janeiro a julho, em que meses ela teve prejuízo?
c) Dê uma explicação para os prejuízos de Mac Zeca's.


6. Considere os números inteiros -123, 231, -312, 132 e 0.
a) Escreva-os em ordem crescente.
b) Escreva seus módulos em ordem crescente
c) Escreva seus opostos em ordem crescente


7. Em cada item, compare os dois números, usando sempre o símbolo $>$:
a) -1010 e -1000
b) |-1010| e -1000
c) |-1010| e |-1000|
d) -1101 e -1001
e) |-1101| e |-1001|
f) -1101 e |-1001|


8. Diga quantos são os números inteiros que têm:
a) Módulo 3
b) módulo menor que 3
c) módulo 0
d) módulo menor que 0
e) módulo menor que 10
f) módulo menor que 100
g) módulo maior que 10
h) módulo maior que 100


9. Responda:
a) Qual é o oposto de -5?
b) Qual é o oposto do oposto de -5?
c) Qual é o simétrico de 15?
d) Qual é o simétrico do simétrico de 15?
e) Qual é o oposto do módulo de -7?


Respostas:
QuestãoResposta
1-31, -13, 13, 31
2a) menor
b) menor
c) sim
d) apenas A
3a) -59
b) -1
450 anos antes
5a) 200 mil
b) Janeiro e julho
c) São os meses de férias escolares
6a) -312, -123, 0, 132, 231
b) |0|, |-123|, |132|, |231|, |-312|
c) -231, -132, 0, 123, 312
7a) -1000 > -1010
b) |-1010| > -1000
c) |-1010| > |-1000|
d) -1001 > -1101
e) |-1101|>|-1001|
f) |-1001|> -1101
8a) dois
b) cinco
c) um
d) nenhum
e) dezenove
f) cento e noventa e nove
g) infinitos
h) infinitos
9a) 5
b) -5
c) -15
d) 15
e) -7



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quinta-feira, 1 de junho de 2017

Lista de exercícios com números inteiros, naturais e a reta numérica - Parte 1


1. A altitude +50 metros é maior que a de +48 metros. A esse fato corresponde esta comparação de números inteiros:
$$+50 > +48$$

Escreva agora as comparações  de números inteiros correspondentes aos seguintes fatos:
a) Uma temperatura de -2 graus é maior que uma temperatura de -12 graus.
b) Um saldo negativo de R\$ 40,00 é maior que um saldo negativo de R\$ 400,00.


2. Nessas frases, utilizamos os sinais > e <. Quais delas são verdadeiras?
a) 5<7
b) -5 <7
c) -5 < -7
d) 5<-7
e) 0 > -8
f) 0 < -8
g) -8<-7
h) -8>-7


3. Escreva na ordem crescente os números:

9, -9, 5, -5, 1, -1, 0


4. Na reta dos números inteiros, a distância de -3 até 2 é 5.
Reta numérica

Diga qual é a distância:
a) de -2 até 2
b) de -6 até 0
c) de -17 até -9
d) de -30 até -2


5. Vamos representar $\mathbb{Z}$ da maneira habitual, por pontos marcados em uma reta. Diga qual é o número representado pelo ponto que vem imediatamente:
a) à direita de 999
b) à direita de -999
c) à esquerda de 999
d) à esquerda de -999
e) à direita de -1
f) à esquerda de -1


6. Sucessor de um número inteiro é o que está representado à direita dele na reta dos inteiros. Antecessor é o que está à esquerda.
a) Dê o sucessor de 999, -999 e -1
b) Dê o antecessor de 999, -999 e -1


7. Apresente os opostos de:
a) 5
b) -6
c) -30
d) 56


8. Apresente os módulos de:
a) 8
b) -9
c) -23
d) 88


9. Responda:
a) Qual é o simétrico de -15?
b) Qual é o valor absoluto de -15?
c) Qual é o simétrico do simétrico de -15?
d) Qual é o simétrico do valor absoluto de 18?


10. Quais são os números inteiros que tem módulo menor que 2?


Respostas:


QuestãoResposta
1a) -2>-12
b) -40 >-400
2a, b, e, g são verdadeiras
3$-9, -5, -1, 0, 1, 5, 9$
4a) 4
b) 6
c) 8
d) 28
5a) 1000
b) -998
c) 998
d) -1000
e) 0
f) -2 
6a) 1000, -998, 0
b) 998, -1000, -2
7a) -5
b) 6
c) 30
d) -56
8a) 8
b) 9
c) 23
d) 88
9a) 15
b) 15
c) -15
d) -18
10-1, 0 e 1